DeliSevda
Co-Admin
Parmak emme küçük çocuklarda besleyici olmayan emme davranışlarından birisi olarak kabul edilir. Emme davranışı hayli küçük bebeklikten itibaren başlayan ilkel bir reflekstir ve bebekler ağlayınca birden fazla vakit emzik verilerek rahatlaması sağlanır.
Parmak emmenin de küçük çocuklarda sıklıkla kendi kendini uyarma, rahatlama, ruhsal ve fizyolojik gerginliği azaltma üzere fonksiyonları vardır. Çocuktan çocuğa değişmekle bir arada çocuklar büyüyüp öz-yönetimlerini kazandıkça parmak emme çoklukla 2-4 yaş içinde sonlanır.
3 yaşından daha sonra da devam ediyorsa uzmana başvurulmalı
Parmak emme davranışının her vakit ruhsal meselelerle bir arada gelişmeyebilir. Aile bu durumda parmak emme davranışına öteki ruhsal problemlerin eşlik edip etmediğini gözlemlemeli. Parmak emme davranışı bilhassa hangi vakit içinderda oluyor, parmak emme davranışıyla bir arada ya da öncesi ve daha sonrasında çocuğun yaptığı diğer bir davranış var mı, ailenin bu davranışı gördüğü vakit nasıl reaksiyon verdiği gözlemlenmeli. Örneğin; her seferinde uyarmak parmak emme davranışını arttırabilir. Diğer ruhsal zorluklar eşlik ediyorsa ya da 3-4 yaşından daha sonra hala devam eden parmak emme davranışında uzmandan yardım alınmalı.
Uzun devirde ağız ve diş sorunlarına yol açabilir
Parmak emmenin uzaması durumunda birkaç tedavi seçeneği vardır. Pediatrik diş tabibi, pediatrik psikiyatr ve çocuk psikoloğu nazaranv almaktadır. Bunlar ağız apareyleri, parmağa takılan aletler ve davranışçı ruhsal müdahalelerin olduğu (ceza, ödüllendirme vs.) tedavilerdir. Ailelerin misyon aldığı nokta davranışçı ruhsal müdahalelerin ya da aletlerin kullanılması durumunun konutta yürütülmesidir. Uzun periyotlu parmak emme davranışı besbelli olarak ağız diş sıhhati ve yapısal sorunlarına niye olmaktadır. Parmak yapısında da tahriş ve yapısal problemlere niye olduğu görülmektedir.
Parmak emmenin de küçük çocuklarda sıklıkla kendi kendini uyarma, rahatlama, ruhsal ve fizyolojik gerginliği azaltma üzere fonksiyonları vardır. Çocuktan çocuğa değişmekle bir arada çocuklar büyüyüp öz-yönetimlerini kazandıkça parmak emme çoklukla 2-4 yaş içinde sonlanır.
3 yaşından daha sonra da devam ediyorsa uzmana başvurulmalı
Parmak emme davranışının her vakit ruhsal meselelerle bir arada gelişmeyebilir. Aile bu durumda parmak emme davranışına öteki ruhsal problemlerin eşlik edip etmediğini gözlemlemeli. Parmak emme davranışı bilhassa hangi vakit içinderda oluyor, parmak emme davranışıyla bir arada ya da öncesi ve daha sonrasında çocuğun yaptığı diğer bir davranış var mı, ailenin bu davranışı gördüğü vakit nasıl reaksiyon verdiği gözlemlenmeli. Örneğin; her seferinde uyarmak parmak emme davranışını arttırabilir. Diğer ruhsal zorluklar eşlik ediyorsa ya da 3-4 yaşından daha sonra hala devam eden parmak emme davranışında uzmandan yardım alınmalı.
Uzun devirde ağız ve diş sorunlarına yol açabilir
Parmak emmenin uzaması durumunda birkaç tedavi seçeneği vardır. Pediatrik diş tabibi, pediatrik psikiyatr ve çocuk psikoloğu nazaranv almaktadır. Bunlar ağız apareyleri, parmağa takılan aletler ve davranışçı ruhsal müdahalelerin olduğu (ceza, ödüllendirme vs.) tedavilerdir. Ailelerin misyon aldığı nokta davranışçı ruhsal müdahalelerin ya da aletlerin kullanılması durumunun konutta yürütülmesidir. Uzun periyotlu parmak emme davranışı besbelli olarak ağız diş sıhhati ve yapısal sorunlarına niye olmaktadır. Parmak yapısında da tahriş ve yapısal problemlere niye olduğu görülmektedir.